· Mitjans de comunicació, per a què els necessitem?
· La posveritat al discurs climàtic de Trump
· Com podem saber si una notícia és ‘fake new’?
· Les ‘fake news’ també afecten al canvi climàtic
· Llibres sobre fabricar mentides
· Europa i Rússia: dues històries per una veritat 
· La posveritat, realitat o mentida?
· Notícies falses que van enganyar els mitjans
· Les mentides i veritats de Trump
· L’home que va arribar a la Lluna: realitat o ‘fake news’?
· Per què Facebook eclipsa els mitjans?
· El negoci de les notícies falses 
· Compte: notícies falses! 
· Com protegir la teva informació a Facebook
· Desinformació, un repte i una oportunitat 
· Aprendre a detectar ‘fake news’

· Fitxes + diapostives: ‘Fake News’

Us proposem que treballeu aquesta unitat didàctica a partir d’unes fitxes d’activitats que contenen un resum inicial de cada article, una activitat de comprensió lectora i un apartat de reflexió crítica. En aquest últim, l’alumnat podrà triar entre tres activitats pràctiques (1. Fem de periodistes. 2. Fem un article. 3. Fem un debat.) que tenen com a objectiu estimular el seu pensament crític i reflexionar sobre algunes de les qüestions més controvertides de cada tema.

Aquestes fitxes van acompanyades d’unes diapositives per projectar a l’aula que sintetitzen la informació més rellevant de cada unitat didàctica.

· Materials didàctics digitals: Català, castellà i anglès.
· Material d’exercicis pràctics: Català, castellà i anglès.

Adaptats a tots els cursos de secundària i batxillerat.

Periòdicament publiquem temes d’actualitat redactats per un equip de periodistes professionals i adaptat per a estudiants de secundària. Un equip de docents prepara recursos perquè els temes puguin ser treballats a l’aula amb exercicis pràctics per llegir, debatre i opinar al temps que es fomenta el pensament crític.

Cal que et subscriguis a la modalitat completa anual de La Notícia del Dia per accedir a les unitats didàctiques de tots els temes que es van publicant al llarg de l’any.

· Comprensió lectora
· Expressió escrita
· Comunicació oral
· Geogràfic
· Històric
· Ciutadana
· Sociocultural
· Societat i cultura
· Participació
· Comunicació Interpersonal i col·laboració
· Tractament de la informació