El diario para jóvenes ofrece materiales para que los estudiantes dediquen un espacio de tiempo a leer y debatir los principales titulares de la semana

Reservar unos minutos a leer una noticia en clase. Cerrar la semana repasando los principales titulares de actualidad. Dedicar una sesión a debatir y opinar sobre un tema global. Esta es la propuesta de La Noticia del Día de Junior Report para el curso escolar 2021-2022. Se trata de una actividad que pretende acercar los grandes temas de la actualidad informativa a las aulas y fomentar el hábito de leer prensa entre los estudiantes.

La sesión de La Noticia del Día se divide en distintas actividades: empieza con la lectura individual de un artículo informativo; a continuación el docente comenta las claves de la información con la ayuda de unas diapositivas que acompañan cada noticia; luego se propone preparar un debate a partir de la pregunta que se plantea en la última diapositiva; se confrontan oralmente las posiciones a favor y en contra de la pregunta planteada y finalmente se elige uno de los ejercicios del área de usuario para terminar la sesión. Esta secuencia de actividades se puede realizar de manera extensa durante toda una sesión (1h aproximadamente) o con un formato más reducido y sintético (30min aproximadamente).

Cada mañana, el equipo de periodistas de Junior Report sube una nueva noticia con todos los materiales y recursos en el área de usuario de La Noticia del Día. Pueden acceder todos los docentes de cualquier curso y de cualquier materia con el usuario y la contraseña que se entrega al centro educativo que se ha suscrito. En el área de usuario se puede elegir un tema de rabiosa actualidad o cualquier noticia de la hemeroteca donde se organizan por temas (ciencia, sociedad, cultura y deporte).

La actividad de La Noticia del Día está orientada principalmente a estudiantes de tercero y de cuarto de la ESO, aunque se puede adaptar a cualquier curso de secundaria y es recomendable también trabajarla en la asignatura de Ciencias del Mundo Contemporáneo de 1º de bachillerato. Según el tema elegido, puede servir para iniciar un proyecto, para una tutoría o incluso para una clase de sustitución. Una noticia sobre una efeméride histórica puede abrir un tema de sociales y un artículo de actualidad científica puede utilizarse, por ejemplo, para iniciar una clase de química o de biología.

Detrás de La Noticia del Día hay un equipo de periodistas y docentes que trabajan en la actualidad con finalidades educativas y elaboran este contenido que es ideal para que el alumnado se convierta en personas críticas con el mundo que les envuelve. En el fondo, el pretexto es acercar la actualidad en el aula y ayudar al alumnado a tener opinión sobre los grandes temas que ocupan las portadas y especialmente a prepararlos contra la desinformación.