{"id":1404,"date":"2020-05-25T14:57:54","date_gmt":"2020-05-25T14:57:54","guid":{"rendered":"http:\/\/globe.junior-report.media\/?page_id=1404"},"modified":"2020-06-22T14:03:06","modified_gmt":"2020-06-22T14:03:06","slug":"bolsa-red-acer","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/globe.junior-report.media\/pt-br\/bolsa-red-acer\/","title":{"rendered":"Bolsa RED-Acer"},"content":{"rendered":"

Bolsa RED-Acer for Education<\/h1>

Bases da 2\u00aa edi\u00e7\u00e3o | Curso 2020-2021<\/h4>\n<\/div>
<\/div><\/div><\/div>\n
<\/span><\/span><\/div>\n

OBJETIVO E FINALIDADE DA BOLSA<\/h4>
<\/div><\/div><\/div>
\n

O projeto Revista Escolar Digital (RED)<\/a> \u00e9 uma rede de jornais escolares dirigidos, escritos e administrados por alunos do Ensino Fundamental com apoio de jornalistas profissionais do jornal de atualidade para jovens, Junior Report<\/a>. Com um plano de trabalho espec\u00edfico e adaptado para cada centro escolar, as revistas escolares digitais publicam a cada semana not\u00edcias, entrevistas e artigos com os estudantes como protagonistas.<\/p>\n

O projeto RED oferece um meio de express\u00e3o e opini\u00e3o para os estudantes, fomentando o olhar cr\u00edtico \u00e0 atualidade; converte o aluno em protagonista da not\u00edcia e lhe oferece um espa\u00e7o para informar sobre atividades ao seu entorno; prop\u00f5e ferramentas para identificar not\u00edcias falsas; prop\u00f5e intera\u00e7\u00e3o com estudantes de outras culturas para trabalhar temas comuns usando uma l\u00edngua estrangeira e permite aplicar as compet\u00eancias digitais usando smartphones e tablets como ferramentas de informa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<\/div><\/section>
\n