‘FEM UN DIARI’ IMPRÈS
(Treball de síntesi)
Des de Junior Report proposem un Treball de Síntesi per a centres de secundària amb activitats interdisciplinàries relacionades amb diverses àrees del currículum d’aquesta etapa i centrat en els mitjans de comunicació. Seguint un dels itineraris proposats, treballarem els diferents gèneres periodístics des de diferents perspectives i acabarem creant una publicació en format diari o setmanari en paper.
Durada del treball de síntesi
Trenta hores lectives (setmana del TS).
Idiomes
Català, castellà.
Cursos
Secundària.
Material
Junior Report aportarà el material de suport per desenvolupar el Treball de Síntesi.
Com ho treballem?
Materials didàctics d’actualitat:
Dependrà de l’itinerari triat.
Materials didàctics d’educació mediàtica:
· Gèneres periodístics (informatius, opinatius i interpretatius).
· Educació mediàtica (per a què serveixen els mitjans? Quina funció compleixen? Com he d’abordar-los?).
· ‘Fake news’ i desinformació (què són, quins tipus hi ha i com podem detectar-les i combatre-les. Altres fonts d’informació).
Unitats didàctiques d’educació mediàtica:
· ‘Fake news’.
Unitats didàctiques d’actualitat:
Dependrà de l’itinerari triat.
Material didàctic imprès:
· Quaderns d’actualitat 2019-2020 Notícies falses.
Què ofereix el treball de síntesi?
· Ofereix a l’alumnat la possibilitat de posar-se a la pell d’un periodista, descobrir com funciona una redacció i un consell editorial i mantenir un contacte directe amb periodistes professionals.
· Permet treballar diferents gèneres periodístics en primera persona.
· Ofereix la possibilitat de treballar de forma transversal molts aspectes del currículum acadèmic.
· Anima als estudiants a qüestionar-se sobre el poder dels mitjans de comunicació.
· La possibilitat de concloure amb una publicació escrita de la feina realitzada durant aquella setmana.
Quins són els objectius del treball de síntesi?
· Convertir a l’alumnat en protagonista de l’actualitat que explica.
· Incentivar el treball en equip, el debat i l’intercanvi d’opinions, així com la capacitat d’arribar a punts comuns.
· Apropar l’alumnat al món del periodisme.
· Aprendre a desenvolupar els gèneres periodístics i saber-los enfocar a partir de diferents perspectives.
· Aprendre a ser més crítics amb la informació que consumim.
Àmbits competencials
· Comunicació oral
· Expressió escrita
· Actitudinal i plurilingüe
· Ciutadana
· Personal
· Interpersonal
· Sociocultural
· Tractament de la informació i organització dels entorns de treball
· Instruments i aplicacions
· Aprenentatge i participació
Preu
450€ grup/classe (màx 30 alumnes)
+850€ publicació impresa (maquetació i impressió)*
*Hi ha l’opció de fer només el crèdit sense necessitat de pagar per la publicació. En aquest cas només es pagarien 450€ per grup/classe.
