{"id":11795,"date":"2021-11-05T11:27:33","date_gmt":"2021-11-05T11:27:33","guid":{"rendered":"http:\/\/globe.junior-report.media\/?p=11795"},"modified":"2022-04-12T13:32:21","modified_gmt":"2022-04-12T13:32:21","slug":"en-ruta-asi-han-empezado-a-trabajar-las-redacciones-de-revistas-escolares-digitales-red","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/globe.junior-report.media\/es\/en-ruta-asi-han-empezado-a-trabajar-las-redacciones-de-revistas-escolares-digitales-red\/","title":{"rendered":"En ruta: as\u00ed han empezado a trabajar las redacciones de revistas escolares digitales (RED)"},"content":{"rendered":"<\/p>\n<div  style='padding-bottom:10px; color:#707070;font-size:35px;' class='av-special-heading av-special-heading-h2 custom-color-heading blockquote modern-quote  avia-builder-el-0  el_before_av_textblock  avia-builder-el-first  av-inherit-size '><div class ='av-subheading av-subheading_above av_custom_color ' style='font-size:15px;'><p><strong><span style=\"color: #009e96;\"><a href= \"http:\/\/globe.junior-report.media\/es\/category\/globe-es\/\" style=\"text-decoration: none\">RED<\/a><\/span><\/strong><\/p>\n<\/div><h2 class='av-special-heading-tag '  itemprop=\"headline\"  >En ruta: as\u00ed han empezado a trabajar las redacciones de revistas escolares digitales (RED)<\/h2><div class='special-heading-border'><div class='special-heading-inner-border' style='border-color:#707070'><\/div><\/div><\/div>\n<section class=\"av_textblock_section \"  itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/BlogPosting\" itemprop=\"blogPost\" ><div class='avia_textblock  '   itemprop=\"text\" ><p><strong>Empezamos el curso recorriendo las aulas de Catalu\u00f1a, Madrid, Val\u00e8ncia, Pa\u00eds Vasco, Andaluc\u00eda, Murcia, las Islas Baleares y Andorra para poner en marcha unas ochenta revistas escolares<\/strong><\/p>\n<\/div><\/section>\n<div  style='height:20px' class='hr hr-invisible   avia-builder-el-2  el_after_av_textblock  el_before_av_image '><span class='hr-inner ' ><span class='hr-inner-style'><\/span><\/span><\/div>\n<div  class='avia-image-container  av-styling-    avia-builder-el-3  el_after_av_hr  el_before_av_hr  avia-align-center '  itemprop=\"image\" itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/ImageObject\"  ><div class='avia-image-container-inner'><div class='avia-image-overlay-wrap'><img class='avia_image' src='https:\/\/globe.junior-report.media\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/foto2.jpg' alt='Redacci\u00f3 escolar de la revista IES La Palma Report, de Huelva.' title='foto2' height=\"948\" width=\"1480\"  itemprop=\"thumbnailUrl\"  \/><\/div><\/div><\/div>\n<div  style='height:20px' class='hr hr-invisible   avia-builder-el-4  el_after_av_image  el_before_av_textblock '><span class='hr-inner ' ><span class='hr-inner-style'><\/span><\/span><\/div>\n<section class=\"av_textblock_section \"  itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/BlogPosting\" itemprop=\"blogPost\" ><div class='avia_textblock  '   itemprop=\"text\" ><p>El equipo de periodistas del proyecto <a href=\"http:\/\/globe.junior-report.media\/es\/red\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Revista Escolar Digital (RED)<\/a> ha cerrado este mes de octubre el inicio de curso m\u00e1s intenso que ha vivido nunca desde que se puso en marcha el proyecto en 2017. En menos de dos meses, el equipo de editores y editoras del proyecto RED han recorrido <strong>m\u00e1s de 7.000 kil\u00f3metros<\/strong> en coche, tren y avi\u00f3n para visitar y formar a los m\u00e1s de <strong>5.000 alumnos<\/strong> que este a\u00f1o tendr\u00e1n su <strong>propio diario escolar<\/strong> para trabajar la <strong>actualidad en el aula<\/strong>.<\/p>\n<p>Han sido semanas con las agendas llenas, pisando unas<strong> cincuenta ciudades diferentes<\/strong>, visitando a m\u00e1s de un centenar de aulas de centros de <strong>primaria, secundaria y bachillerato<\/strong> para explicar los <strong>g\u00e9neros period\u00edsticos<\/strong> mediante la tiza, el rotulador o la pizarra digital.<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/juniorreport.carto.com\/builder\/06627d55-fdf5-4e79-ba5e-a055f6a52900\/embed\" width=\"100%\" height=\"520\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<h3><strong>M\u00e1s presencia en Catalu\u00f1a, pero tambi\u00e9n en el resto del mundo<\/strong><\/h3>\n<p>La red RED sigue <strong>creciendo en Catalu\u00f1a<\/strong>: este a\u00f1o hemos podido visitar <strong>13 nuevas ciudades<\/strong> para ver nacer nuevos diarios escolares, la mayor\u00eda en la<strong> demarcaci\u00f3n de Lleida<\/strong>. As\u00ed hemos podido entrar por primera vez a centros de Mollerussa, Balaguer, T\u00e0rrega, La Seu d&#8217;Urgell, Constant\u00ed, Igualada, Sils y l&#8217;Ametlla de Mar, que se han incorporado al mapa de las revistas escolares de Catalu\u00f1a.<\/p>\n<p>En <strong>Madrid<\/strong> hemos tejido una red de cuatro centros: el <strong>IES San Fernando<\/strong> y el programa Tecnodemos de la <strong>Universidad Pontificia de Comillas<\/strong>, que ponen en marcha su revista por segundo a\u00f1o consecutivo; as\u00ed como lo <strong>Colegio Villalkor<\/strong>, que ya cuenta con la experiencia de tres a\u00f1os redactando su revista y que adem\u00e1s podr\u00e1 compartir la vivencia con el <strong>Colegio Alkor<\/strong>, de la misma cooperativa, este a\u00f1o por primera vez. Ya ser\u00e1n casi 3<strong>00 redactores y redactoras<\/strong> que explicar\u00e1n la actualidad desde Madrid.<\/p>\n<div class='avia-iframe-wrap'><iframe loading=\"lazy\" title=\"Alkor Report - Revista escolar digital del Colegio Alkor\" width=\"1500\" height=\"844\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/u3X3t3jekMI?start=12&#038;feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/div>\n<p>Siguiendo nuestro propio corredor Mediterr\u00e1neo recorrimos m\u00e1s de mil kil\u00f3metros durante 12 horas de trayecto en coche hacia <strong>Valencia<\/strong> y <strong>Murcia<\/strong>. La primera parada fue en Paterna, donde formamos al alumnado del Instituto Henri Matisse en una sesi\u00f3n sin internet en los ordenadores y en la que improvisamos los registros de los usuarios a trav\u00e9s del tel\u00e9fono m\u00f3vil. En la visita en el centro <strong>Ribera de los Molino<\/strong>s, en Mula, los redactores y las redactoras estaban tan animados y participativos en el debate sobre los temas para trabajar en la revista que la sesi\u00f3n de dos horas se hizo corta.<\/p>\n<p>En <strong>Andaluc\u00eda<\/strong> tuvimos que ir a contrarreloj para recorrer los tres municipios de <strong>La Palma del Condado<\/strong> (Huelva), <strong>C\u00f3rdoba<\/strong> y <strong>Pozoblanco<\/strong> (C\u00f3rdoba) en dos jornadas. Los centros nos lo pusieron muy f\u00e1cil con la ilusi\u00f3n a\u00f1adida de compartir experiencias desde el otro extremo de la pen\u00ednsula.<\/p>\n<p>Tanto en el <strong>IES La Palma<\/strong> como en el centro <strong>Virgen de Carmen de C\u00f3rdoba<\/strong>, \u00edbamos por primera vez y nos recibieron profesorado y alumnado en el sal\u00f3n de actos. Eran grupos muy numerosos y tuvimos que adaptar la sesi\u00f3n para poder bajar de la tarima e <strong>interactuar con el alumnado<\/strong> para resolver todas las dudas y escuchar todas las ideas que iban surgiendo y que pronosticaban unas redacciones muy vivas.<\/p>\n<p>Este a\u00f1o tambi\u00e9n hemos aterrizado en las <strong>islas Baleares<\/strong>, concretamente en <strong>Mallorca<\/strong> y <strong>Menorca<\/strong>. En Manacor nos plantamos en una ma\u00f1ana y el alumnado de Cultura Audiovisual y Literatura Universal se mostr\u00f3 experimentado e ilusionado para dar el <strong>toque audiovisual y literario<\/strong> que seguro que enriquecer\u00e1 la primera revista escolar digital de la isla.<\/p>\n<div id=\"attachment_11774\" style=\"width: 2058px\" class=\"wp-caption alignnone\"><img aria-describedby=\"caption-attachment-11774\" decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"wp-image-11774 size-full\" src=\"http:\/\/globe.junior-report.media\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/IMG-20211025-WA0014.jpg\" alt=\"La redacci\u00f3 de l'Institut Manacor, a Mallorca, durant una de les seves primeres formacions.\" width=\"2048\" height=\"1150\" srcset=\"https:\/\/globe.junior-report.media\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/IMG-20211025-WA0014.jpg 2048w, https:\/\/globe.junior-report.media\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/IMG-20211025-WA0014-300x168.jpg 300w, https:\/\/globe.junior-report.media\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/IMG-20211025-WA0014-1030x578.jpg 1030w, https:\/\/globe.junior-report.media\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/IMG-20211025-WA0014-768x431.jpg 768w, https:\/\/globe.junior-report.media\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/IMG-20211025-WA0014-1536x863.jpg 1536w, https:\/\/globe.junior-report.media\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/IMG-20211025-WA0014-1500x842.jpg 1500w, https:\/\/globe.junior-report.media\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/IMG-20211025-WA0014-705x396.jpg 705w\" sizes=\"(max-width: 2048px) 100vw, 2048px\" \/><p id=\"caption-attachment-11774\" class=\"wp-caption-text\">La redacci\u00f3n del Instituto Manacor, en Mallorca, durante una de sus primeras formaciones.<\/p><\/div>\n<p>En una visita express en Ma\u00f3, el alumnado de 1.\u00ba y 4.\u00ba de ESO del <strong>IES Pasqual Calb\u00f3<\/strong> nos recibi\u00f3 ilusionado por el proyecto que pon\u00edan en marcha. Una larga ma\u00f1ana de formaciones, una tras la otra, que acab\u00f3 con <strong>160 nuevos redactores y redactoras<\/strong> muy motivados y a punto para explicar la realidad de la isla.<\/p>\n<h3><strong>Una red sin fronteras<\/strong><\/h3>\n<p>El proyecto <a href=\"http:\/\/globe.junior-report.media\/es\/red\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Revista Escolar Digital (RED)<\/a> contin\u00faa atravesando fronteras y est\u00e1 m\u00e1s cerca de instaurarse como un proyecto internacional. El <strong>centro alem\u00e1n de Santa Cruz<\/strong>, en Bolivia, contin\u00faa su trayectoria con un trabajo de los <strong>g\u00e9neros period\u00edsticos<\/strong> y las <strong>fuentes de informaci\u00f3n<\/strong> en el cual el alumnado participa de forma aut\u00f3noma y muy activa, mientras que la <strong>Escola Andorrana de Batxillerat<\/strong> se suma al proyecto desde los Pirineos.<\/p>\n<p>El crecimiento de la red supone tambi\u00e9n un <strong>impulso significativo<\/strong> de <a href=\"https:\/\/red.junior-report.media\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">RED Report<\/a>, el diario colaborativo de las redacciones escolares, donde cada semana se publicar\u00e1n los <strong>art\u00edculos m\u00e1s destacados<\/strong> de todas las revistas escolares. Una <strong>cabecera multiling\u00fce<\/strong> que se convierte en el punto de partida para conectar todas estas redacciones, dando voz al alumnado desde los 12 hasta el 17 a\u00f1os, para que expliquen lo qu\u00e9 pasa en el mundo desde su <strong>propio punto de vista<\/strong>.<\/p>\n<\/div><\/section>\n<div  style='height:20px' class='hr hr-invisible   avia-builder-el-6  el_after_av_textblock  el_before_av_image '><span class='hr-inner ' ><span class='hr-inner-style'><\/span><\/span><\/div>\n<div  class='avia-image-container  av-styling-    avia-builder-el-7  el_after_av_hr  el_before_av_hr  avia-align-center '  itemprop=\"image\" itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/ImageObject\"  ><div class='avia-image-container-inner'><div class='avia-image-overlay-wrap'><a href='http:\/\/globe.junior-report.media\/es\/red\/' class='avia_image'  ><img class='avia_image ' src='https:\/\/globe.junior-report.media\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/Seleccion-de-centros-RED-Junior-Report.png' alt='' title='Seleccion de centros RED Junior Report'  itemprop=\"thumbnailUrl\"  \/><\/a><\/div><\/div><\/div>\n<div  style='height:30px' class='hr hr-invisible   avia-builder-el-8  el_after_av_image  el_before_av_social_share '><span class='hr-inner ' ><span class='hr-inner-style'><\/span><\/span><\/div>\n<div  class='av-social-sharing-box  avia-builder-el-9  el_after_av_hr  el_before_av_hr  '><div class='av-share-box'><h5 class='av-share-link-description av-no-toc '>Compartir esta informaci\u00f3n<\/h5><ul class='av-share-box-list noLightbox'><li class='av-share-link av-social-link-facebook' ><a target=\"_blank\" aria-label=\"Compartir en Facebook\" href='https:\/\/www.facebook.com\/sharer.php?u=https:\/\/globe.junior-report.media\/es\/en-ruta-asi-han-empezado-a-trabajar-las-redacciones-de-revistas-escolares-digitales-red\/&#038;t=En%20ruta%3A%20as%C3%AD%20han%20empezado%20a%20trabajar%20las%20redacciones%20de%20revistas%20escolares%20digitales%20%28RED%29' aria-hidden='false' data-av_icon='\ue8f3' data-av_iconfont='entypo-fontello' title='' data-avia-related-tooltip='Compartir en Facebook' rel=\"noopener\"><span class='avia_hidden_link_text'>Compartir en Facebook<\/span><\/a><\/li><li class='av-share-link av-social-link-twitter' ><a target=\"_blank\" aria-label=\"Compartir en Twitter\" href='https:\/\/twitter.com\/share?text=En%20ruta%3A%20as%C3%AD%20han%20empezado%20a%20trabajar%20las%20redacciones%20de%20revistas%20escolares%20digitales%20%28RED%29&#038;url=https:\/\/globe.junior-report.media\/es\/?p=11795' aria-hidden='false' data-av_icon='\ue8f1' data-av_iconfont='entypo-fontello' title='' data-avia-related-tooltip='Compartir en Twitter' rel=\"noopener\"><span class='avia_hidden_link_text'>Compartir en Twitter<\/span><\/a><\/li><li class='av-share-link av-social-link-whatsapp' ><a target=\"_blank\" aria-label=\"Share on WhatsApp\" href='https:\/\/api.whatsapp.com\/send?text=https:\/\/globe.junior-report.media\/es\/en-ruta-asi-han-empezado-a-trabajar-las-redacciones-de-revistas-escolares-digitales-red\/' aria-hidden='false' data-av_icon='\uf232' data-av_iconfont='entypo-fontello' title='' data-avia-related-tooltip='Share on WhatsApp' rel=\"noopener\"><span class='avia_hidden_link_text'>Share on WhatsApp<\/span><\/a><\/li><li class='av-share-link av-social-link-linkedin' ><a target=\"_blank\" aria-label=\"Compartir en LinkedIn\" href='https:\/\/linkedin.com\/shareArticle?mini=true&#038;title=En%20ruta%3A%20as%C3%AD%20han%20empezado%20a%20trabajar%20las%20redacciones%20de%20revistas%20escolares%20digitales%20%28RED%29&#038;url=https:\/\/globe.junior-report.media\/es\/en-ruta-asi-han-empezado-a-trabajar-las-redacciones-de-revistas-escolares-digitales-red\/' aria-hidden='false' data-av_icon='\ue8fc' data-av_iconfont='entypo-fontello' title='' data-avia-related-tooltip='Compartir en LinkedIn' rel=\"noopener\"><span class='avia_hidden_link_text'>Compartir en LinkedIn<\/span><\/a><\/li><li class='av-share-link av-social-link-mail' ><a  aria-label=\"Compartir por correo\" href='mailto:?subject=En%20ruta%3A%20as%C3%AD%20han%20empezado%20a%20trabajar%20las%20redacciones%20de%20revistas%20escolares%20digitales%20%28RED%29&#038;body=https:\/\/globe.junior-report.media\/es\/en-ruta-asi-han-empezado-a-trabajar-las-redacciones-de-revistas-escolares-digitales-red\/' aria-hidden='false' data-av_icon='\ue805' data-av_iconfont='entypo-fontello' title='' data-avia-related-tooltip='Compartir por correo'><span class='avia_hidden_link_text'>Compartir por correo<\/span><\/a><\/li><\/ul><\/div><\/div>\n<div  style='height:30px' class='hr hr-invisible   avia-builder-el-10  el_after_av_social_share  el_before_av_one_full '><span class='hr-inner ' ><span class='hr-inner-style'><\/span><\/span><\/div>\n<div class=\"flex_column av_one_full  flex_column_div av-zero-column-padding first  avia-builder-el-11  el_after_av_hr  avia-builder-el-last  \" style='background: #ededed; background-color:#ededed; border-radius:0px; '><p><div  style='height:30px' class='hr hr-invisible   avia-builder-el-12  el_before_av_image  avia-builder-el-first '><span class='hr-inner ' ><span class='hr-inner-style'><\/span><\/span><\/div><br \/>\n<div  class='avia-image-container  av-styling-    avia-builder-el-13  el_after_av_hr  el_before_av_textblock  avia-align-center '  itemprop=\"image\" itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/ImageObject\"  ><div class='avia-image-container-inner'><div class='avia-image-overlay-wrap'><img class='avia_image' src='https:\/\/globe.junior-report.media\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/avatar-wp-subscriptor.png' alt='' title='avatar-wp-subscriptor' height=\"80\" width=\"80\"  itemprop=\"thumbnailUrl\"  \/><\/div><\/div><\/div><br \/>\n<section class=\"av_textblock_section \"  itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/BlogPosting\" itemprop=\"blogPost\" ><div class='avia_textblock  '   itemprop=\"text\" ><p style=\"text-align: center;\">El Universo Junior Report es una iniciativa de Blue Globe Media. Dise\u00f1amos canales informativos, talleres y recursos did\u00e1cticos para acercar la actualidad a lectores primerizos y trabajar la actualidad en el aula.<\/p>\n<\/div><\/section><br \/>\n<div  style='height:30px' class='hr hr-invisible   avia-builder-el-15  el_after_av_textblock  avia-builder-el-last '><span class='hr-inner ' ><span class='hr-inner-style'><\/span><\/span><\/div><\/p><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Visitamos las redacciones que forman parte de la red Revista Escolar Digital (RED) para poner en marcha un total de 80 diarios escolares <\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":11764,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[130],"tags":[137,138,240,157,156,267,269,152],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/globe.junior-report.media\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11795"}],"collection":[{"href":"https:\/\/globe.junior-report.media\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/globe.junior-report.media\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/globe.junior-report.media\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/globe.junior-report.media\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=11795"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/globe.junior-report.media\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11795\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/globe.junior-report.media\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/11764"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/globe.junior-report.media\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=11795"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/globe.junior-report.media\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=11795"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/globe.junior-report.media\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=11795"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}