Un medio de expresión y de opinión para los estudiantes que fomenta la mirada crítica sobre su entorno más cercano, pero también sobre los grandes temas de la actualidad global. ¡Los mejores contenidos se publican en la cabecera colaborativa RED Report y optan a publicarse en el diario Junior Report!
Un plan de trabajo virtual que se adapta a los diferentes ritmos de cada clase mediante el cual el alumnado podrá practicar todos los géneros periodísticos (noticia, crónica, opinión, reportaje…) y experimentar a través de diferentes formatos como el escrito, el podcast o el video. Todo ello descubriendo y explicando la actualidad de su entorno más cercano y asistiendo a actividades y eventos con la credencial de periodista junior.
Los redactores y redactoras RED podrán interactuar con estudiantes de diferentes procedencias y culturas para trabajar de manera colaborativa sobre temas comunes, fomentar el uso de la lengua extranjera y poner en práctica las competencias digitales.
El alumnado aprende a documentarse y a diferenciar las fuentes de información oficiales de las que no lo son, trabajando de esta manera la desinformación y las fake news. Además, fomentan el contacto con la actualidad informativa a través de La Noticia del Día de Junior Report.
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