‘HACEMOS UN DIARIO’ IMPRESO
(Trabajo de síntesis)
Desde Junior Report proponemos un Trabajo de Síntesis para centros de secundaria con actividades interdisciplinarias relacionadas con diversas áreas del currículum de esta etapa educativa y centrado en los medios de comunicación. Siguiendo los itinerarios propuestos, trabajamos los diferentes géneros periodísticos desde diferentes perspectivas y acabamos creando una publicación en formato diario o semanal en papel.
Duración del trabajo de síntesis
Treinta horas lectivas (semana del TS).
Idiomas
Castellano y catalán.
Cursos
Secundaria
Material
Junior Report aportará el material de soporte necesario para desarrollar el Trabajo de Síntesis.
¿Cómo lo trabajamos?
Materiales didácticos de actualidad:
Dependerá del itinerario escogido.
Materiales didácticos de educación mediática:
· Géneros periodísticos (informativos, opinativos e interpretativos).
· Educación mediática (¿Para qué sirven los medios? ¿Qué función cumplen? ¿Cómo debería abordarlos?).
· ‘Fake news’ y desinformación (¿qué son? ¿qué tipos existen y cómo podemos detectarlas y combatirlas? Otras fuentes de información).
Unidades didácticas de educación mediática:
· ‘Fake news’.
Unidades didácticas de actualidad:
Dependerá del itinerario escogido.
Materiales didácticos impresos:
· Cuadernos de Actualidad 2019-2020 Noticias falsas.
¿Qué ofrece el trabajo de síntesis?
· Ofrece al alumnado la posibilidad de ponerse en la piel de una periodista, descubrir cómo funciona una redacción y un consejo editorial y mantener un contacto directo con periodistas profesionales.
· Permite trabajar diferentes géneros periodísticos en primera persona.
· Ofrece la posibilidad de trabajar de manera transversal muchos aspectos del currículum académico.
· Anima a los estudiantes a cuestionarse el poder de los medios de comunicación.
· La posibilidad de finalizar con una publicación impresa del trabajo realizado durante aquella semana.
¿Cuáles son los objetivos del trabajo de síntesis?
· Convertir al alumnado en protagonista de la actualidad que explica.
· Incentivar el trabajo en equipo, el debate y el intercambio de opiniones, así como la capacidad de llegar a decisiones consensuadas.
· Acercar al alumnado al mundo del periodismo.
· Aprender a desarrollar los géneros periodísticos y saberlos enfocar a partir de diferentes perspectivas.
· Aprender a ser más críticos con los medios y con la información que consumimos.
Ámbitos competenciales
· Comunicación oral
· Expresión escrita
· Actitudinal y plurilingüe
· Ciudadanía
· Personal
· Interpersonal
· Sociocultural
· Tratamiento de la información y organización de entornos de trabajo
· Instrumentos y aplicaciones
· Aprendizaje y participación
Precio
450€ grupo/clase (máximo 30 alumnos) + 850€ publicación impresa (maquetación e impresión)*
*Existe la opción de realizar solamente el Crédito de Síntesis sin necesidad de pagar la publicación. En ese caso solamente se pagarían los 450€ por grupo/clase.
